Friday, August 9, 2013

BUENAS PRÁCTICAS AGROPECUARIAS. Breves ideas para su implementacion.

INTRODUCCION
Definición
Para acercarnos a una primera definición de Buenas Prácticas Agropecuarias (BPA), se podría decir que se trata de “hacer las cosas bien y dar garantías de ello”. La FAO (2006) ha elaborado una definición, más descriptiva y explícita, al señalar que la adopción de normativa de BPA consiste en “la aplicación del conocimiento disponible a la utilización sostenible de los recursos naturales básicos para la producción, en forma benévola, de productos agropecuarios alimentarios y no alimentarios inocuos y saludables, a la vez que se procuran la viabilidad económica y la estabilidad social”. De esta manera, las BPA se constituyen en un componente de competitividad, que permite al productor rural diferenciar su producto de los demás oferentes.
Antecedentes
Toda actividad humana contamina en mayor o menor escala. Por tanto, la agricultura lo hace. La contaminación  puede ser de tipo físico, químico o biológico, afectando finalmente la salud y el ambiente. Contaminación física es la presencia de restos ajenos al producto como vidrio, piedras, restos de madera, etc.; contaminación química es la presencia de residuos  químicos de síntesis; y, contaminación biológica es la presencia de microorganismos no deseados en el producto final. El resultado es su incidencia negativa en la salud (intoxicaciones) y el ambiente (calentamiento global). 
La contaminación química fue documentada por Carson (1962), quien investigó los efectos dañinos del DDT a través de la cadena trófica y la muerte directa causada a la fauna silvestre. En tanto que el calentamiento global, ha sido documentado por múltiples autores, entre ellos Schuski (1989), quien señala que este se produce por la excesiva utilización de combustible fósil en la agricultura de escala (maquinaria y elaboración de fertilizantes), lo cual produce la acumulación de CO2, metano, NO2 en la atmosfera. Finalmente, la contaminación biológica se detecta, mediante análisis de laboratorio, por la presencia de microrganismos no deseados en los alimentos, suelo, lagos, ríos y esteros.
Como consecuencia de la actividad contaminante de la agricultura (responsable del 60% la producción de gases del efecto invernadero) se plantea  el cambio hacia la agricultura ecológicamente sustentable, económicamente rentable y  socialmente justa. Intentando cumplir con estos parámetros, varios agricultores, técnicos, científicos, instituciones y organizaciones diseñaron metodologías de producción que les han denominado: biodinámica (R. Steiner, 1861-1925), orgánica (A. Howard, 1873-1947),  natural (M. Fukuoka, 1913-2008), permacultura (B. Mollison, 1928- y D. Holmgren, 1955-), agroecológica (M. Altieri), entre las de mayor aceptación y crecimiento.
Con el fin de codificar estas prácticas, la industria alimentaria y las organizaciones de productores, así como también los gobiernos y organizaciones no gubernamentales han desarrollado en años recientes una gran variedad de códigos, normas y reglamentos sobre BPA (EurepGAP, USGAP, FAO). Su propósito va desde la regulación del comercio en materia de inocuidad y calidad de alimentos, hasta exigencias más específicas de algunos segmentos poblacionales (consumidores orgánicos, biodinámicos, vegetarianos, etc.).
Objetivo
Eliminar los efectos nocivos de las malas prácticas agropecuarias y producir alimentos inocuos en un ambiente sano y socialmente justo sin que esto implique, en lo posible, costos adicionales.  
Beneficios
Entre los beneficios de adoptar las BPA se cuentan: una mayor posibilidad de acceder a los mercados, notables mejoras en su sistema de gestión, en la calidad de sus alimentos, y en las condiciones laborales de los trabajadores. La FAO (ídem) señala que “es posible observar cómo con una sencilla explicación las personas adoptan (dentro de sus posibilidades) normas de conducta que mejoran la calidad de vida y las transmiten a su entorno”.
Los consumidores, por su parte, tienen acceso a alimentos sanos y de calidad, elaborados protegiendo el ambiente y a los trabajadores, todo lo cual contribuye a la seguridad alimentaria.  
IMPLEMENTACION
Semilla
Debe ser de una variedad adaptada a medio y con los estándares de calidad como poder germinativo, pureza física y genética y calidad sanitaria.
Historia y manejo del lote
Conocer los cultivos anteriores y planear una adecuada rotación con leguminosas y pastos. Contar con mapas de localización de cada lote y áreas circundantes. Evitar sembrar en lotes donde existan riesgos de contaminación cercanos comodesechos industriales, e impedir la entrada de animales domésticos en las áreas de cultivo.
Uso de fertilizantes
Aplicar de acuerdo a su disponibilidad en el suelo y las necesidades del cultivo. El almacenamiento debe hacerse en una bodega seca y separada de la de los plaguicidas. En el caso de los abonos orgánicos, estos deben estar compostados.
Riego
Se debe utilizar un sistema de riego eficiente y económicamente viable para asegurar un adecuado manejo. En lo posible debe ser agua limpia.
 Protección de cultivos
Aplicar técnicas de Manejo Integrado de Plagas -MIP- y usar productos selectivos, en la dosis adecuada y en el momento oportuno. Usar plaguicidas registrados oficialmente y de baja toxicidad (categorías III y IV) y rotar los productos para evitar resistencia.
Los trabajadores deben estar capacitados en el manejo de equipos y la aplicación de plaguicidas, de igual forma, usar ropa de protección adecuada para disminuir los riesgos de salud. Se debe contar con los medios para manejar intoxicaciones; además, tener a mano los teléfonos de hospitales, policía y dirección local de salud para solución de emergencias.
El almacenamiento de plaguicidas debe ser en un sitio diferente a la casa y los fertilizantes. En caso de dejar sobrantes, hay que utilizarles en una nueva aplicación. Los envases vacíos de agroquímicos deben ser perforados para evitar su reutilización y ser lavados por lo menos tres veces con anterioridad.
Recolección y manejo poscosecha
Organizar un sistema conveniente de manipulación, clasificación, empaque y transporte y almacenar lo empacado en la parcela, campo o centro de acopio, de forma que se evite la contaminación por roedores, plagas, pájaros o peligros físicos o químicos y se mantener la vida útil adecuada. Los trabajadores deben manejar normas básicas de higiene en la manipulación de alimentos. Se debe garantizar el adecuado suministro de agua potable para las labores de poscosecha.
Salud, seguridad y bienestar
Fomentar condiciones de trabajo seguras y saludables para los trabajadores, como primeros auxilios, manejo del botiquín, procedimientos para accidentes y emergencias y entrenamiento para los que operan equipamiento complejo o peligroso.
Se debe garantizar que la persona contratada esté vinculada al seguro social y respetar las edades para contratación de acuerdo con las disposiciones legales.
Es aconsejable fomentar en las familias de los trabajadores acciones encaminadas al reconocimiento de los derechos y deberes de los niños, buen trato entre los miembros de la familia, buena manipulación y preparación de los alimentos, que corresponda con unos hábitos alimentarios adecuados, mantenimiento de una huerta casera que les permita mejorar la alimentación de la familia y propiciar condiciones de estudio para los menores de edad, junto con programas de complementación alimentaria, crecimiento y desarrollo, control prenatal y sobre los beneficios de la lactancia materna.
Proceso de certificación BPA
Se hace necesario para la exportación de productos agropecuarias frescos o procesados, ya que hay que demostrar ante el comprador mayorista o minorista y el consumidor la calidad e inocuidad de los productos agropecuarios.
La calidad BPA está basada en normas o requerimientos técnicos que debe cumplir el productor, estas normas BPA corresponden a las EUREPGAP Europea y las USAGAP Norteamericana. La FAO ha impulsado la creación de sellos regionales que permiten diferenciar los productos BPA de pequeños productores agropecuarios para mercados locales, y que no pueden acceder a los altos costos que supone asumir una certificación BPA plena.
En Ecuador existen entidades certificadoras independientes que avalan la calidad BPA del producto, entre ellas la Bio Control System (BCS) que confronta los requerimientos de las normas mencionadas.
Es necesario mantener inventarios de cada actividad, producto empleado, cantidad cosechada para contar una adecuada trazabilidad del producto.
Referencias
Altieri, M. 1995. Agroecology: the science of sustainable agriculture.
Carson, R. 1962. Silent Spring
Schuski, E. 1989. Culture and agriculture: an ecological introduction to traditional and modern farming systems.

FAO. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. 2006. Disponible en ftp://ftp.fao.org/docrep/fao/009/a0718s/a0718s00.pdf (verificado agosto 2013).

Monday, June 17, 2013

LA TIERRA: UN PLANETA QUE MUERE ACELERADAMENTE

Porque muere el planeta?

Los seres humanos estamos provocando la desaparición de especies vegetales y animales por la destrucción del planeta. La emisión de gases a la atmósfera por la actividad industrial y transporte, la tala de bosques, la cacería y pesca indiscriminadas, la actividad minera, la producción de basura y la contaminación del agua, están entre las  causas principales. Una de las consecuencias de este maltrato al planeta es el cambio climático que se ha producido y continua produciéndose.

Porque se produce el cambio en el clima?

Clima es el conjunto de eventos meteorológicos que suceden en un intervalo de tiempo determinado. Los componentes del clima son: temperatura, precipitación, nubosidad y humedad atmosférica. El clima cambia luego de largos periodos de estabilidad. Estos cambios suceden por causas naturales y por acciones humanas. Los cambios en la ultima centuria se deben principalmente a la acción humana. En este artículo nos referiremos a las causas y consecuencias del cambio climático antropogénico.

A partir del año 1900 se ha elevado la temperatura en un grado centígrado, lo cual ha producido el deshielo de los glaciares elevando el nivel del agua en el mar, y alterado los periodos secos y de lluvias. Al cambio en la temperatura en la tierra  se le denomina calentamiento global y esta relacionado con el incremento del dióxido de carbono y otros gases.

Por que se produce el calentamiento global?

Por la emisión de gases a la atmósfera producidos por la actividad industrial, transporte, minera y agrícola, es decir por la quema de combustibles fósiles, tala y quema de bosques y la ganadería. El dióxido de carbono(CO2), metano (CH4), oxido de nitrógeno (NOx), ozono (O3), el vapor de agua (H2O) y los clorofluorocarburos artificiales (CFC) componen el 97% de los gases que causan el efecto invernadero.

Que es efecto invernadero?

Se llama efecto invernadero al fenómeno por el cual los gases componentes de la atmósfera planetaria retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por la radiación solar. De acuerdo con el actual consenso científico, el efecto invernadero se está acentuado en la Tierra por la emisión del dióxido de carbono y el metano, debido a la actividad económica humana.

Este fenómeno evita que la energía recibida constantemente del Sol por la Tierra vuelva inmediatamente al espacio.

Que futuro nos espera?

De seguir el actual nivel de contaminación, en el año 2100 la temperatura se habrá elevado entre 2 y 50C (Grafico 3), el nivel del mar habrá subido entre 19 y 50 cm. Las consecuencias serán la desaparición de mas especies animales y vegetales, el descongelamiento de los nevados y con ello la desaparición de fuentes de agua dulce y el hundimiento de ciudades costeras.

  Que debemos hacer?

Que los países industrializados reduzcan la emisión de gases hasta el 2020 en 30% como lo establece el Protocolo de Kyoto y utilicen energías alternativas como etanol, energía solar, eólica, etc. Que los países en desarrollo paren la tala de bosques y traten los desechos sólidos y líquidos antes de verterlos a los ríos, lagos y mares, que reestablezcan la flora y fauna nativas y exploten únicamente los bosques artificiales.

Para que lo anterior se cumpla se debe aplicar la legislación vigente. Las naciones cumplir con el Protocolo de Kyoto, el gobierno nacional y los gobiernos locales  cumplir la Ley Ambiental.

Que debemos hacer los ciudadanos? 

 Reducir, rehusar y reciclar los materiales que utilizamos a diario. Reducir el uso del vehículo, del agua, sembrar árboles, no arrojar basura en las calles y plazas, compostar la basura que se pudre para utilizar en los jardines y huertos, consumir alimentos orgánicos. Conformar las Veedurías Ambientales para colaborar y exigir el cumplimiento de las normas establecidas para evitar que la atmósfera se siga calentando y la tierra se siga destruyendo.








DIA DE LA TIERRA

DIA DE LA TIERRA: 22 DE ABRIL
Un día para reflexionar

Uno de los elementos vitales para los seres vivos en nuestro planeta es el agua, y esa es la razón por la cual se debe insistir en su significado y también en recordar su día y su valor. El día del agua fue el pasado 22 de marzo, un mes después… 22 de abril Día del Planeta Tierra.

Porque muere el planeta?

Los seres humanos estamos provocando la desaparición de especies vegetales y animales por la destrucción del planeta. La emisión de gases a la atmósfera por la actividad industrial y transporte, la tala de bosques, la cacería y pesca indiscriminadas, la actividad minera, la producción de basura y la contaminación del agua, la explotación petrolera…están entre las  causas principales. Una de las consecuencias de este maltrato al planeta es el cambio climático que se ha producido y continua produciéndose.

Quien ha provocado y provoca este CAMBIO AMBIENTAL? Nosotros, la especie “racional” inconsecuente con La Tierra que nos da todo. Cómo? Con la quema de combustibles fósiles por parte de las generadoras eléctricas, industria y transporte (60%); agricultura (tala y quemas) y ganadería (22%), residuos sólidos (3%), residencias, comercios y otros (10%) (http://timeforchange.org/cause-and-effect-for-global-warming).

Por persona se genera 1 kg/día de residuos sólidos, se gastan 200 litros de agua/día y 3 kg/año de papel. Por cada millón de hojas de papel se talan 85 árboles. 

Que consecuencias para los seres vivos ha traído esta nueva situación? La muerte de miles de seres humanos en el mundo, a causa de huracanes, tsunamis, terremotos, maremotos, deslaves, inundaciones, etc. por ausencia de manglares en las costas, deforestación en exceso, el uso de productos que destruyen la capa de ozono, el mal manejo de los desechos sólidos, etc.  y con el calentamiento global …., la fusión de los polos y el aumento del nivel del mar..las inundaciones en las ciudades costeras, la  desaparición de especies de ranas en la Amazonia; con el deshielo de los glaciares la consecuente disminución de los osos polares, con la disminución de los nevados  la  reducción de los caudales de agua dulce, entre otras consecuencias.

Si los humanos fuimos capaces de provocar estos cambios terribles, también bebemos ser capaces de revertir la tendencia. Desconcierta la opinión de algunas personas que dicen que DEBEMOS APROVECHAR AHORA QUE TENEMOS Y QUE CUANDO ESO SUCEDA… NOSOTOS YA NO ESTAREMOS AQUÍ … PARA SUFRIR ESTAS CONSECUENCIAS!. Digámosles NO, es posible parar y dar vuelta atrás y de manera urgente. Ustedes se preguntarán ¿Y cómo?

Cálculos del Instituto Rodale (www.rodaleinstitute.org) señalan que si en la agricultura se utilizan cultivos de cobertura, rotación con leguminosas y compostaje, combinadas con la forestaría,  el 40% de exceso de CO2 del aire se llevaría al suelo (captura de carbono). Por otra parte, promovamos la explotación racional de lo queda del bosque, explotando únicamente lo que la naturaleza es capaz de generar y regenerar. En nuestras manos está el cuidar el agua, el suelo, y la vida.

Otras prácticas no menos importantes son el manejo adecuado de los residuos sólidos y líquidos. Hay ejemplos positivos en el manejo de los Municipios de Cuenca, Loja, Salcedo, Saquisilí y otros. Esta práctica debe extenderse a los demás Municipios del país.

También debemos solicitar al gobierno la ejecución de proyectos alternativos de generación eléctrica eólica, solar, geotérmica; la protección de Yasuní (su pueblo y su biotopo), no es posible que las especies sigan desapareciendo en nombre del mal entendido desarrollo.

Como ciudadanos generemos menos residuos sólidos, gastemos menos agua y energía. Colectemos el agua lluvia para utilizarla en periodos de escasez o para jardines,  inodoros o lavar vehículos.  Hagamos de los residuos orgánicos materia prima para el jardín y el huerto. Compremos productos locales y ecológicos. No arrojemos basura a la calle ni a los campos. No utilicemos productos desechables. No sigamos deteriorando NUETRA CASA, que además no solo es nuestra, sino de todas las especies que habitan en ella y de quienes vendrán a vivir  aquí, si aún es habitable.
Abril 22/2012


Monday, January 14, 2013

FARGO, NICE COLD CITY

Dear students:

I am in Fargo, studying for my Ph. D. degree. Anyway you can comment here any time.

Sincerely yours,

Jose